Kathrine er uddannet ergoterapeut i januar 2009.

Allerede under uddannelsen har Kathrine brændt for arbejdet med børn og unge, hvilket også gjorde sig gældende i blandt andet praktikforløb på en specialskole samt ved afsluttende bachelorprojekt inden for børneområdet i skoleregi.

Efter endt uddannelse har Kathrine arbejdet flere år på Bispebjerg Hospital samt i kommunalt regi inden for voksenområdet i København.

Kathrine har siden 2017 arbejdet inden for børne- og ungeområdet. Forud for ansættelsen på Guldborgsund Dagskole, har Kathrine arbejdet i en kommunal træningsenhed og har varetaget undersøgelse, vejledning og træning af børn og unge med forskellige motoriske eller sansemotoriske problemer og diagnoser i alderen 0 til 17 år – herunder børn og unge med medfødte eller erhvervet handicap, funktionsnedsættelse eller neurologiske, psykiske, sociale, fysiologiske forstyrrelser og ubalancer i barnets generelle og almindelige udvikling.

Kathrine har kompetencer, erfaring og relevante kurser inden for sansebearbejdning/- og integration, herunder udarbejdelse af sensoriske profiler, motorisk udvikling, primitive reflekser og sansemotorik og har uddannet sig inden for neuropædagogisk massage til børn. Kathrine har gennemført trin 1 inden for Theraplay og hun anvender derfor også Theraplay, som inspiration til den ergoterapeutiske tilgang.

Kathrine arbejder ud fra en anerkendende, motiverende og helhedsorienteret tilgang. Kathrine er stærk i relationsarbejde, hun er rolig, rummelig og omsorgsfuld og stræber efter at være åben og autentisk i kommunikationen med andre. Kathrine har bred erfaring i arbejdet med mennesker der står i belastede og kaotiske situationer og er god til at agere i kompleksitet.

Kathrine er ansvarlig for dagbehandlingsarbejdet på Guldborgsund Dagskole, hvor hun inddrager sin erfaring og kompetencer i den ergoterapeutiske tilgang til eleverne samt sikrer at skolens pædagogiske målsætninger og behandling er i overensstemmelse med den neuroaffektive udviklingspædagogiske tilgang. Kathrine står for en stor del af samarbejdet, mødeaktivitet og kommunikationen ud af huset, med de forskellige instanser omkring barnet/den unge. Desuden har Kathrine blandt andet til opgave at udarbejde statusbeskrivelser, behandlingsplaner, indstillingsskemaer m.v. på skolens elever.

Med effekt fra maj 2023 fungerer Kathrine desuden som afdelingsleder på Guldborgsund Dagskole.

Privat bor Kathrine sammen med sin mand og datter. I fritiden holder hun af at tilbringe tid sammen med sin familie, at være kreativ i køkkenet, koble af med havearbejde samt dyrke sit drivhus og køkkenhave.

Kathrine har været ansat på Guldborgsund Dagskole siden januar 2021.